在教育改革的浪潮中,“双减”政策不仅重塑了校外培训市场格局,也深刻影响了家庭教育的学习需求。随着校外培训班的逐渐缩减,家长们对于孩子学习辅导的焦虑并未减退,反而催生了对新型教育工具——AI学习机的强烈需求。
据最新数据显示,2024年上半年,AI学习机的网上零售额实现增长率高达136.6%,充分展示了其市场的火爆程度。
多鲸教育研究院发布的《2024教育智能硬件行业发展趋势报告》揭示了AI学习机受欢迎的原因:面对家长的多样化需求,AI学习机可以更专业地辅导孩子学习,逐渐成为了家长为学生购买教育智能硬件时的必选项之一。通过接入认知大模型等强大功能,AI学习机在互动辅学、智能陪练、深度点拨、引导解析等多方面让孩子获得更加智能化、个性化的精准学习体验,也大幅提升了学习效率和效果。
另一方面,教育领域也迎来了政策层面的利好。教育部等十八部门发布的通知中明确提出,要探索利用人工智能等技术手段改进和强化教育教学,弥补优质教育教学资源不足的状况。这一政策的出台,无疑也为AI学习机等智能教育产品的落地提供了有力支持。
面对这一市场机遇,传统教育硬件企业、转型教培企业以及科技公司纷纷加速布局,竞相推出融合大模型技术的AI学习机新品。通过整合优质教育资源、优化AI算法、提升用户体验等方式,不断满足家长和学生的多样化需求。这些创新举措不仅推动了AI学习机市场的快速发展,也促进了整个教育行业的数字化转型。
在AI学习机市场迅速崛起的同时,伴随而来的挑战也愈发清晰。首先,市场上涌现出众多品牌,各家的AI功能宣传虽看似相似,实则差异明显,令消费者难以抉择。其次,部分家长对于AI学习机的实际效果持保留态度,认为其目前的功能更多停留在“人工智能刷题”层面,而非真正意义上的智能教育。这些质疑和担忧,对AI学习机市场的进一步发展提出了更高的要求。
在此背景下,iEnglish智能英语学习解决方案敏锐捕捉到了市场与需求的微妙变化,以其独特的创新模式在AI学习机市场中脱颖而出。
iEnglish摒弃了传统以课本为中心、依赖大量习题练习的学习模式,转而实施一种全面且个性化的学习路径,不仅仅将英语视为一门学科,而是作为一门语言来教授。利用大数据和人工智能技术,根据每位学习者的现有水平和个性化需求,打造一个“类母语”语言学习环境。这种创新方法旨在促使学习者在自然而然的语言沉浸中,实现从被动接受知识到主动探索学习的转变。
为满足用户日益增长的品质需求,iEnglish不断精进自我,近日更是对精读、每日故事、智能推荐等板块进行了全面升级。不仅进一步提升了学习的便捷性与趣味性,更确保了学习内容的丰富性、高效性与个性化,持续推动iEnglish向更加智能、高效、人性化的方向发展。
专家指出,当前AI学习机在内容质量和AI应用深度上仍有待提升。未来,随着AI技术的不断进步和教育领域的深度融合,AI学习机有望摆脱“智商税”的质疑,走向更加专业化、差异化的道路。通过构建专属的教育大模型,AI学习机将能够提供更加精准、个性化的学习体验,真正实现因材施教。